一、个人简介

史春磊，beats365亚洲版2022级汉语国际教育专业博士研究生，中共党员，上海市优秀毕业生。博士四年，她聚焦现代汉语连词的引述用法，在语法研究与话语功能领域持续深耕，先后在《汉语学报》《对外汉语研究》《宁夏大学学报》《世界华文教学》等刊物发表或录用论文多篇，并参与国家社科基金项目“汉语的引述性表达形式及其功能研究”，2025年获博士研究生国家奖学金。从本科到硕士再到博士，十年的求学历程中，她始终保持着对汉语研究与国际中文教育的初心与热爱。从上外启程，她选择用学术回应时代，用讲台连接世界。

二、毕业去向：

高校教师

三、实践经历：在讲台与会场之间丈量教育的宽度

博士期间，史春磊将学术研究深深嵌入了教学与学术服务的现实土壤。2023年至2025年，她连续两年担任beats365亚洲版best365中国官方网站的兼职汉语教师及班主任，负责留学生的汉语课程教学、日常管理与学业跟踪。她组织课程考核、定期与学生沟通，在个性化辅导中帮助不同语言背景的学习者跨越障碍。这段经历让她深刻体会到，语法书上的每一条规则，最终都要在真实的课堂里获得呼吸。在学术服务方面，2024年10月，她担任“第七届副词研究国际学术研讨会”全程秘书，提前两个月梳理130余位专家的研究方向，针对性设计分论坛主题；会议期间全程跟进议程，妥善应对各项临时调整，确保15场主旨报告及9场青年论坛圆满顺利开展。从台前到幕后，她以极强的责任心完成了这场大型学术活动的组织协调工作，也收获了来自同行与前辈的认可。

四、学术经历：在汉语连词的世界里探寻话语的奥秘

她的博士研究聚焦于现代汉语连词的引述用法，这是一个连接句法、语义与话语互动的交叉领域，在《汉语学报》《世界华文教学》《宁夏大学学报》等多个学术平台发表或录用期刊近十余篇。她参与的国家社科基金项目，为她的研究提供了扎实的理论支撑。博士毕业论文《现代汉语连词引述用法研究》，正是她对这一领域系统性思考的总结。在学术交流方面，她积极走出书斋，先后参加了第十二届现代汉语语法国际研讨会、第五届汉语句式问题学术研讨会、第十一届汉语虚词研究与对外汉语教学国际学术研讨会、汉语虚词问题国际学术研讨会、第六届汉语句式问题学术研讨会等九场会议。每一次报告与讨论，她都带着未成形的想法去，载着被质疑后的思考回。在不断的碰撞与打磨中，她逐渐形成了自己的研究风格。对她而言，学术不是孤立的纸上推演，而是在对话中生长出来的理解。

五、毕业寄语：不赶路，感受路

读博这条路，走出去了才知道：博士学位从来不是稀缺品，真正稀缺的，是一个人在这段漫长旅途中获得的成长。回首在上外的生活，它带给我的不只是知识的充盈，更是自由、自信、勇敢的精神平台。在这里，我听过不同语言交织的声音，看到每一位师生自信地表达与发光，感受着文化的碰撞与语言的奇妙。毕业不是终点，而是另一段征程的起点。愿我们都能在各自的道路上，做眼里有光、心中有爱的教育者与研究者。祝学弟学妹们研路顺利，前程似锦；祝母校桃李芬芳，再谱华章。